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No me canso de mirar este video del Bambino! Es una nota que hace el pelado de CQC, que dura como 7 minutos, pero que el blogger de Bambifrases (ya a esta altura uno de mis blogs favoritos) edito muy bien para ver la parte del Bambino. Si ven la original se van a dar cuenta que el Bamba se come la nota.

Esta muy buena la edición de efectos que hace la gente de CQC, me matan sobretodo los carteles a modo de "mandamientos" que le editan a cada salida del Bambino

Disfruten...



P.D.: Hace unos días hubo un especial por cable, en el programa de homenajes que conduce Fantino, que dio material sin duda para publicar en la web. En cuanto haya algo lo cuelgo.

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Hace dos domingos hojeando la Revista Nueva encontré una nota de actualidad de título "A estudiar... ¿se aprende?" en la cual encontré conceptos breves pero claves y que en muchas ocasiones los estudiantes no le damos la importancia adecuada.

Cito lo que mas me gusto del artículo en cuestión:

Decálogo de los malos hábitos de estudio

1. Hacerlo en cualquier sitio y no en un lugar prefijado.
2. No fijar un horario.
3. Ser pesimista y no tener una motivación inicial.
4. Hacer una lectura lenta, pesada e improductiva de la lección.
5. Ser desorganizado, caótico; estar desconectado, atomizado.
6. Estar angustiado y tenso.
7. Estar monótono y aburrido.
8. Estar pasivo y memorístico
9. Ser poco práctico.
10. Hacer del estudio algo aversivo, aborrecido y doloroso.

De la misma manera esta la lista de "buenos" hábitos de estudio.

Decálogo del estudiante brillante y creador

1. Lugar adecuado de estudio: espacio propio sin distracciones.
2. Tiempo determinado: cumplir el horario previsto.
3. Memoria evocativa activa: escribir todas las ideas.
4. Lectura rápida del texto y de las imágenes: escribir lo relevante.
5. Guión estructurado: esquema gráfico de las ideas esenciales.
6. La visualización mental: subrayar las 10 ideas claves.
7. Creación analógica: comparar sistemáticamente el tema con un objeto familiar.
8. Discurso oral y escrito: hacerlo en voz alta. Escribir la lección en 10 frases.
9. La motivación utilitaria del hacer: pensar los usos y aplicaciones de las ideas.
10. Estudio placentero, relajado y creativo: curiosidad por saber, motivarse.

La nota completa la pueden leer aquí. Es recomendable leerla si interesa el tema, ya que es un poco mas amplia que lo citado en este post. Hay opiniones de especialistas en el tema, algunas claves mas para el estudio, estudiar solo o en grupo, como influye la autoestima, y responsabilidad de docentes y padres.

Lástima que en la edición online no esta toda la información. Aprovecho entonces para colocar lo links incluidos en la versión impresa, que no son muchos:

• BernabeTierno.net, corregí el link, en la revista estaba como .web pero no funcionaba;
• HiperEstudio.com.ar, web de otro especialista mencionado en la nota;
• Mentat.com.ar, es una escuela de educación mental;
  
• Sociedad Argentina de Terapia Familiar, este sitio tiene objetivos mas amplios y diversos pero puede ser de utilidad.
  

Y tal vez lo más importante es la mención y la referencia al autor de la lista original de los hábitos de estudio, que es el Dr. David de Prado Diez, consultor internacional en creatividad, director de la revista electrónica Recrearte, y de www.iacat.com, web dedicada al estudio de la Creatividad y la creación.

Los datos anteriores figuran en la edición impresa de Nueva.

Como último dato incluyo lo que creo es el documento original del Dr. Prado Diez, en formato PDF con el siguiente título: Decálogo de mis malos y buenos hábitos de estudio.

Que aprovechen! Más que nada mis compas de la UTN...

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